Ez az imádság és a terror kora mindegyikbe keveredik. Az óvodások kipróbálják véleményüket, fejlesztik személyiségüket, eldöntik, mit szeretnek, és nem szeretik, és önálló, önálló emberekké válnak, amelyek nem tükrözik szüleik ötleteit. Beszélni akarnak veled arról, hogy mit látnak és gondolnak, ahelyett, hogy csak egy vagy két mondatban kérnének dolgokat. Agyuk ezekben az években a leggyorsabban növekszik, és meg akarják találni, hogy mit tehetnek testük - fusson, ugorj, tekerj és mássz.
Szülői tanácsok az óvodások számára
Az óvodáskori szülők kemények lehetnek, de szakmai tanácsokkal, megtudhatja, hogyan kell kezelni az új tapasztalatokat.
1. A biztonság az első számú
Az óvodások úgy gondolják, hogy mindenki világának központja, mert születésük óta vannak. A világot kalandként látják, hogy felfedezzék a biztonságuk veszélyét.
- Győződjön meg róla, hogy a játékok és a játszóterek nincsenek éles szélei, laza részei vagy mutató darabjai.
- Ha van egy családi medence, tanítsa meg gyermekét, hogy úszjon, és minden alkalommal viseljen mentőmellényt.
- Minden alkalommal, amikor a gyermek elindul, ismételje meg az órákat az idegenekről - néhány felnőtt nő hazudik arról, hogy barátja van.
- Mindig legyen a gyermeke sisakban, amikor egy lovas játékon kívül van - a járdák az agyi sérüléseket okozhatják, amikor egy játék véget ér.
- Tanítsd a gyermekednek, hogy az autók megsérülnek, ha megütnek. Tanítsd meg őket, hogy nézzenek mindkét irányba, mielőtt belépnének az utcába, és soha nem üldöznek semmit az utcára.
2. Biztosítsa az egészséget és a biztonságot
A gyermeke egészsége különösen fontos ezekben az években.
- A televíziós és videojátékokat naponta egy órára kell korlátozni. A CD-n lévő dalok helyettesítése és néhány perc táncoljon gyermekével.
- Válasszon olyan játékokat, amelyek biztonságosak a gyermek korában - puha denevérek és golyók, nincsenek olyan részek, amelyek lenyelhetők, nincs olyan éles elem, amely szemet kelt.
- A táplálkozás különösen fontos a növények számára. Korlátozza az általad kínált kenyér és tészta mennyiségét; tartalmazhat salátákat, zöld, narancssárga, piros és sárga zöldségeket és friss gyümölcsöket. A gyerekek egyáltalán nem igényelnek cukrot vagy koffeint.
3. Tanítsd meg magad
Az óvodások részesülnek a dolgokért. Ösztönözze őket, hogy a lehető legjobban tegyenek segítséget vagy felügyelet nélkül.
- Amikor egy egyszerű problémával szembesülnek, mint pl. A kusza játékok, mondd el nekik, hogy megjavíthatják, és amikor csalódnak, mondd meg nekik, hogy érted, javasolj egy kis szünetet, majd ragaszkodj hozzá, hogy próbálkozzanak újra.
- Ne csinálj újra semmit. Ha a cipő rossz lábon van, említse meg, de ne változtassa meg őket.
- Rendeljen egy egyszerű házimunkát naponta. Minden nap más lehet, de csak egy nap.
4. Ösztönözze őket, hogy működjenek együtt
Ön és gyermeke felfedezi, hogy különböző emberek vagy, és gyermeke szeretne a tiszteletet, valamint a jóváhagyását.
- A „nem” szót csak vészhelyzetben használja. Cserélje ki a következővel: „próbálja ki így” vagy „csináld ezt együtt”.
- Dicsérjétek gyermekét gyakran azért, amit elvárnak tőlük, valamint a kreatív kísérletekhez.
- Konkrét rutinok beállítása, mint például, hol étkezhet, mikor kell szedni, mennyi ideig nézni a televíziót vagy filmeket.
- Gyorsan dolgozzon csapatként, mint pl.
- 2-es korlátozott választási lehetőségeket kínál; ez az ing vagy ez, ez a zsírkréta vagy ez, ez a zöldség vagy. Ez egy nagyszerű módja annak, hogy hagyja, hogy válogasson egy zöldség vacsorára.
- Önnek kell felelősséget vállalnia a gyermekének. Ne bántsátok el és ne bűvöljetek be a gyermeke útjába, ha megszegi a szabályokat.
5. Tanítsa meg az önszabályozást
A fegyelem nem ugyanaz, mint a büntetés. A cél az, hogy tanítsd gyermekednek, hogy saját magatartásukat irányítsák, amikor nincs körülötted - ami hamarosan megtörténik.
- Módosítsa gyermekének fókuszát, hogy megváltoztassa tevékenységét.
- Amikor a gyermek valamit rosszul csinál, mint például egy másik gyermektől származó játékot, vagy a falon színeződik, kényszerítse gyermekét, hogy javítsa a cselekedeteiket - adja vissza a játékot, és bocsánatot kérjen, mossa le a zsírkrétát a falról, és bocsánatot kérjen téged az Ön tulajdonát.
- Azonnal lépjen fel. Ne várjon, amíg a másik szülő hazaér, nem fenyeget, hogy mondja el őket.
6. Szerezz szeretetet az olvasásra
Az olvasás a legfontosabb készség, amire egy személynek szüksége van az egész életükre. Ezek a legjobb évek ahhoz, hogy a gyermek magjait elolvassa a szeretet olvasásához.
- Szánjon időt az olvasásra minden nap. Az ágyidő ideális idő az olvasáshoz.
- Használjon vicces hangokat, hangokat melyeket a történet ihlette, és megkérdezi a gyermekét, hogy megtesz-e valamilyen lépést, amit a történet beszél.
- Tegye interaktívvá a történetet. Ha egy karakter a földön gördül, menj le a padlóra és csináld velük; kérdezze meg gyermekét, hogy az egyik karakter hangja hangzik és utánozza.
- Nevezze meg mindent az életükben - orr, száj, az orr, az orr, a tál, a lemezem, a vörös szék, a fekete televízió stb.
- Az óvodások figyelmen kívül hagyása körülbelül 15-20 percig tart. Amikor bezárják a könyvet, még akkor is, ha a történet nem történt meg, hagyja abba az olvasást, és menjen a saját házimunkáira.
Néhány hiba a szülők számára, akik óvodásokkal rendelkeznek
Tudd ezt: Tévedsz a gyermeknevelésben. Légy tudatában a reakciónak, és próbálja meg elkerülni ezeket a pusztító hibákat, amennyire csak lehetséges:
- Figyelembe véve a negatívat, mint a pozitív. Kerülje a „ne” és „nem” szavakat. Ehelyett használja az „így jobb” vagy a „dobás fájt a karodban”, vagy „mindenkit fáj”.
- Többnapos tevékenységek ütemezése ugyanazon a napon. Egy egész nap egynél több tevékenysége túl sok az óvodáskori gyerek számára. Ehelyett a fizikai tevékenységet csendes tevékenységgel helyettesítheti.
- Freaking, amikor a gyermek hazudik. A gyermekek utánozzák szüleik viselkedését. Amikor a gyermek az igazságot bűvöli, tapintatosan próbál lenni - nem látja olyan rossznak, mert maga is csinálja. Ne haragudj ki, és hívd meg a gyereket hazugnak. Ehelyett kérdezze meg gyermekét, ha megpróbálja megakadályozni, hogy őrült legyen.
- A strukturált játék jobb a strukturálatlan tevékenységnél. A programozott játék nem játssza le a játékot. A játék egy cselekvésben kifejezett kreatív folyamat, melynek célja, hogy ösztönözze a képzeletet, növelje a problémamegoldást és a gondolkodási készségeket, és feltárja a színlelést. Így nő a gyermek agya a leggyorsabban, és a készségek hamarabb fejlődnek.
Keresi a szülői segítséget? Nézze meg ezt a videót, hogy valódi szülői játékidőt kapjon az óvodások számára:
